Théorie

Commençons avec l’aspect le plus logique à comprendre, les liaisons directes.
Sur le schéma ci-dessus les liaisons directes sont représentées par les traits continus.
Super ton cours, si c’est pour m’apprendre que la barreBarrePermet de diriger le bateau. Peut être à roue : comme un volant, ou franche : comme une barre qu’on tire ou qu’on pousse. me permet d’aller à gauche ou droite…
Et si je vous dis qu’il est possible de diriger le bateau sans toucher la barreBarrePermet de diriger le bateau. Peut être à roue : comme un volant, ou franche : comme une barre qu’on tire ou qu’on pousse., uniquement en touchant aux voiles par exemple !
Euh, tu veux qu’on fasse une pause ? C’est vrai t’expliques très bien, mais là tu « dérailles »… enfin tu… coules ?
C’est justement le principe des liaisons indirectes, elles font toute la force de la voile ! Chaque liaison directe est finalement contrôlable par le biais de liaisons indirectes.
Une fois que l’on comprend et qu’on utilise les liaisons indirectes, on comprend toute la grandeur de l’équipe. Chaque équipier peut jouer pour améliorer les performances du bateau.
Sur le schéma ci-dessus les liaisons indirectes sont représentées par les traits en pointillés. Décortiquons les liaisons indirectes pour la barreBarrePermet de diriger le bateau. Peut être à roue : comme un volant, ou franche : comme une barre qu’on tire ou qu’on pousse., les voiles et le poids.


Commentaires (22)
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